Sabina Nowak

e-mail: sabina.nowak@up.krakow.pl

Office hours: Karmelicka 41. Room 309; Tuesdays 9 am. By appointment – MSTeams

A teacher with over 20 years of experience in TEFL and CLIL. Her research interests include teacher wellbeing, reflective learning journals and alternative forms of assessment, as well as technology-mediated teaching and learning. She is currently working on an online intercultural telecollaboration project (utilizing Vlogs on Flipgrid).

Degrees:

• 1999 – MA in Tourism, Academy of Physical Education, Krakow, Poland
• 2006 – MA in Linguistics, Jagiellonian University, Krakow, Poland
• 2017 – PhD in Linguistics, Jagiellonian University, Krakow, Poland

 

Teaching experience (including b- and e-learning courses):

• BA and MA seminars
• TEFL methodology
• ICT in Language Education
• ICT for language teachers (ERASMUS students)
• CLIL – Content and Language Integrated Learning (on- and offline)
• Academic Text Analysis
• Testing and Assessment
• practical English

 

Scholarships/grants:

• 2010 – Program Erasmus: Pädagogische Hochschule, Vienna, Austria
• 2016 – Program Erasmus+: Chemnitz University of Technology, Chemnitz, Germany
• 2019 – Program Erasmus+ Comenius University, Bratislava, Slovakia

 

Publications:

• Nowak, S. (2021) Samoocena w procesie uczenia się dzieci na podstawie opinii i obserwacji nauczycieli. W: Rokita-Jaśkow, J. i Nosidlak, K. (Red.) Nauczanie języków obcych dzieci. Globalne wyzwania, lokalne rozwiązania. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. http://www.wydawnictwoup.pl/865/Nauczanie-dzieci-jezykow-obcych-Globalne-wyzwania–lokalne-rozwiazania.html
• Nowak, S. A. (2020). Refleksja w kształceniu językowym. Monografia nr 992. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. http://www.wydawnictwoup.pl/843/Refleksja-w-ksztalceniu-jezykowym-Zastosowanie-dziennikow-w-nauczaniu-zorientowanym-na-dzialanie.html
• Nowak, S. A. (2016) Nowa jakość oceniania: ocenianie kształtujące. XXII Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej Diagnozowanie twórczości uczniów i nauczycieli. Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej. Kraków. 227-334. http://www.ptde.org/pluginfile.php/1087/mod_page/content/12/nota%202016.pdf

Numer ORCID orcid.org/0000-0001-9761-8365

 

Professional organisations:

• Modern Language Association of Poland / Polskie Towarzystwo Neofilologiczne (PTN)
• Polish Association of Educational Diagnostics / Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej (PTDE)

 

Interests:

• Travelling, Photography, Yoga, Diving

 

Research Interests:

• Mediation
• Teacher identity and wellbeing
• Teacher training and development (TT&D)
• Teacher Education Discourse (TED) corpus
• Content and language integrated learning (CLIL)